На образовательном портале Челябинска вышла публикация о том, как наставники-казаки попали в проект детского сада № 472 «Патриотизм начинается с детства», в чем особенности казачьего образования, как дошколята стали казачатами. Она посвящена Году педагога и наставника.
Источник: Образовательный портал ЧелябинскаПавел Викторович Тесленко – атаман окружного казачьего общества Челябинской области «Четвертый казачий реестровый отдел» Оренбургского войскового казачьего общества – известен не только в профессиональной армейской среде. Он и его небольшой коллектив из пяти казаков успешно занимаются военно-патриотическим воспитанием молодежи в казачьих станицах области. А с недавнего времени он является наставником и участником проекта «Патриотизм начинается с детства», который осуществляется в МБДОУ «Детский сад № 472 г. Челябинска».
П. В. Тесленко – потомственный казак. Родился он в 1968 году в казачьей семье в поселке Родники Троицкого района Челябинской области. Его предки – высланные с Дона на Урал казаки для охраны проходившей тогда здесь государственной границы. Прадед Павла Викторовича в трехлетнем возрасте был привезен из теплых Донских степей в суровый уральский край. Ни он, став взрослым, ни его потомки не покинули эти места.
Поскольку детство Павла проходило в сельской местности, то о тяжелом физическом труде знает он не понаслышке. В частных домах дети рано начинали помогать родителям по хозяйству. Растопить печь, натаскать воду из колодца, почистить снег во дворе и перед воротами, летом наравне со взрослыми трудиться на покосе: косить траву, грести высохшее сено, метать его в стожки – вот далеко неполный перечень обязанностей подростка в сельской семье. Всему этому и многому другому научился Павел Викторович в отчем доме. А также с раннего возраста впитал в себя уважительное отношение к старшим, почитание родителей, заботу о младших, обязательное отношение к обещаниям. Не слышал он в своей семье скверного слова, не видел пьянства и прочих бесчинств. Дружно жила семья, в радости, уважении друг ко другу и любви.
И поскольку казачьи устои в семье сохранялись долгие годы, то после службы в армии Павлу не хотелось разрывать духовную связь с этим уникальным военным сословием, к которому принадлежали его предки. Будучи знакомым с традициями и порядками казаков, он органично влился в состав окружного казачьего общества Челябинской области. А спустя время, принеся немалую пользу на этом поприще, приобретя житейский, управленческий, хозяйственный опыт, выбран его атаманом.
Не один год П. В. Тесленко большое внимание в своей деятельности уделяет военно-патриотическому воспитанию молодежи. Вместе с супругой Ириной Алексеевной тесно сотрудничают с коллективом Центра народного творчества старейшей казачьей станицы Челябинской области Травниковской, ведущей свою историю с 1768 года. В этом году станица Травниковская отметит 255-летний юбилей. Неслучайно здесь расположен музей «Казачья изба» – единственный в области и один из немногих в России. На базе центра, руководит которым Наталья Александровна Завьялова, проходят занятия казаков с детьми. В игровой форме, а также через сказки, легенды знакомят наставники детей с казачьими традициями, обычаями, нравами, богатым духовным наследием, сохраненным до наших дней. Много мероприятий, фестивалей, конкурсов областного значения проходит в станице. Стал традиционным ежегодный областной фестиваль-конкурс детских и молодёжных казачьих коллективов «Казачьему роду нет переводу». В этом го[1]ду он состоится в ближайшие выходные – 27 мая в семнадцатый раз.
А в прошлом году у казаков возникла идея начать просветительскую деятельность в рамках всероссийского проекта «Непрерывное казачье образование» среди самых юных членов нашего общества – до[1]школят. Чтобы найти сразу сформированный коллектив, решили пойти в детский сад. Для этого необходимо было получить разрешение в Комитете по делам образования города Челябинска. П. В. Тесленко встретился с председателем Комитета Светланой Викторовной Портье, которая высоко оценила идеи проекта. А подходящий детский сад, который с удовольствием взялся за сотрудничество с казаками, уже был. Это МБДОУ «Детский сад № 472 г. Челябинска», заведует которым Оксана Сергеевна Кедровских. Дело в том, что в этом детском саду уже не первый год осуществляется проект нравственно-патриотической направленности «Патриотизм начинается с детства». Социальными партнерами и наставниками проекта являются Уральский центр молодежных спортивных и патриотических инициатив «Альфа», Челябинская общественная организация «Совет ветеранов пограничной службы», Пограничное управление ФСБ России по Челябинской области. О. С. Кедровских с радостью приняла в дружную военно-патриотическую семью ещё и казаков. В садике появился образовательный интенсив «Казачата», рассчитанный на детей старшего дошкольного возраста 5-7 лет и их родителей. Зачисление в это объединение происходит только по желанию родителей.
И закипела бурная деятельность! П. В. Тесленко совместно с супругой Ириной Алексеевной (которая является казачкой-наставницей для детей и взрослых и получает в настоящее время соответствующее образование в Академии государственной и казачьей службы в г. Екатеринбурге) и коллективом из пяти казаков дважды в неделю проводят занятия для детей старших и подготовительных групп. Ирина Алексеевна проводит занятия по истории казачества, культуре, традициям и обычаям. Она рассказывает об устройстве казачьей семьи, её иерархии, о распределении обязанностей внутри семьи, о вовлеченности детей в общее семейное дело, об уважительном отношении к старшим. Занятия проходят с активным участием детей, а иногда и родителей. Дошкольники в ответ рассказывают о своих увлечениях, о совместном времяпровождении со старшими, о помощи по дому. Даже в условиях города ребенок дошкольного возраста может активно помогать родителям: помыть посуду, помочь в уборке, поиграть с младшим братиком или сестренкой.
С удовольствием слушают дети сказки, легенды, где незнакомые сначала слова – «станица», «станичник», «коромысло», «рушник», «котомка», «кубанка», «папаха» – становятся в скором времени привычными и употребляемыми, а предметы, которые обозначают эти слова, знакомыми.
А сколько подвижных казачьих игр проводят с ребятами мужчины-казаки под руководством Павла Викторовича, – не счесть! И как радуются этим играм дети! Есть всесезонные игры, которые можно проводить как на воздухе, так и в помещении. Например, «Рыбалка». Нехитрый инвентарь: палочка, к которой крепится длинная веревка, крючок. И «рыба»: небольшие деревянные кубики, к которым прикреплены проволочные петельки. Вот такой «удочкой» ребёнок должен выудить «рыбку». Требуется сосредоточенность, внимание, сноровка, ловкость. Не каждый взрослый легко справится с задачей. Либо командная игра «Напои коня». Дети разбиваются на команды, каждой вручается по лошадке на палочке. На расстоянии устанавливается ведро либо с условной, либо с настоящей водой, и ребята в режиме эстафеты, передавая лошадку друг другу, стараются быстрее команды-соперницы справится с «водопоем». Развиваются быстрота реакции, ловкость. Очень нравятся дошкольникам ходули. Берутся короткие дощечки размером с детскую ногу. К дощечкам посередине крепится веревочная петля до коленки ребёнка. Задача: взяв ходули за веревки, пройти определенное расстояние. Сложное, трудновыполнимое задание, но, когда начинает получаться, детской радости нет предела.
А есть еще и сезонные игры, например, шумные зимние забавы, такие как кидание валенок, штурм зимней крепости и многие другие. Многие казачьи игры не требуют специального инвентаря, обладают не только многовековой историей, но и огромными возможностями для позитивного воздействия на физическое и духовное развитие детей.
Говоря о духовно-нравственном развитии и воспитании детей, казаки, как никто другой, заботятся об этом в первую очередь. Ведь казаки исторически – это православный народ. И духовные казачьи заповеди основываются на вере православной. Поэтому атаман пришел в 472-й детский сад и с коллективом единомышленников, и со священником Дмитрием Бакка, руководителем отдела по работе с казачеством Челябинской епархии. Недавно о. Димитрий провел беседу на тему «Традиции воспитания детей в казачьих семьях». Его добрые слова не оставили равнодушными и детей, и взрослых. Общение получилось искренним, живым и заинтересованным.
Подходит к концу учебный год, и не[1]которые участники объединения «Казачата» покидают детский сад, пролетит лето, и они станут первоклассниками. Для того, чтобы сохранилась преемственность в казачьем образовании, для тех детей и родителей, которым понравились образ жизни и дух казачества, в соседней с садиком МАОУ «СОШ № 152 г. Челябинска» с нового учебного года будет действовать подобное объединение, где ребята смогут продолжить занятия. И детей, и их наставников ждут увлекательные мероприятия, конкурсы, фестивали областного значения, встречи с интересными людьми, экскурсии, походы.
В процветании страны—счастье казака! Пожелаем Павлу Викторовичу Тесленко и его неравнодушной команде казаков-наставников успехов на поприще военно-патриотического воспитания детей и молодежи, воплощения задумок, идей, реализации планов и личных побед!
Елена Снимщикова, старший методист МБУ ДПО ЦРО.
