В сетевое издании «Сосновская нива» вышла статья про то, как участник специальной военной операции, боец добровольческого отряда БАРС-15 «Ермак», казак хутора «Южный» Четвертого отдела Оренбургского казачьего войска Евгений Олегович Кутепов преподает ученикам Трубнинской школы ОБЖ и начальную военную подготовку.
Источник СОСНОВСКАЯ НИВАВ начале учебного года на базе Кременкульской спортивной школы проходил муниципальный этап традиционной Всероссийской военно-патриотической игры «Зарница 2023». На одном из этапов игры юнармейцы с оружием в руках должны были захватить базу и удерживать ее. Все, как в реальном бою. Хороший результат во владении оружием и командной слаженности показали ребята из Трубненской школы.
Тренировал ребят казак и участник специальной военной операции Евгений Кутепов. Он ведет в школе уроки трудового обучения, основы безопасности жизнедеятельности, начальную военную подготовку и занимается с юнармейцами.
В канун Дня защитника Отечества Евгений Олегович поделился своим опытом и взглядами на дальнейшее развитие военного обучения.
– Ребята с огромным удовольствием постигают азы военного мастерства и заинтересованы в развитии юнармейского движения в своей школе. Вместе с супругой мы сформировали обширное освещение мероприятий, которые организовываем для юнармейцев. Родители видят, чем заняты дети, ребята гордятся своими успехами, – рассказывает Евгений Кутепов. – Директор школы Оксана Лукьянова и глава Алишевского сельского поселения Булат Фахрисламов поддерживают наши начинания и по возможности помогают развитию организации. Недавно мы подписали соглашение о сотрудничестве с казаками, ввели в занятия казачий компонент.
Евгений Олегович родовой казак, для него смысловой ряд «Служу Отечеству, казачеству и вере православной» никогда не был пустым звуком. Так был воспитан. Он стоял у истоков возрождения казачества на Южном Урале и отдал ему много лет. В рамках службы участвовал в организации общественного порядка на массовых мероприятиях, сотрудничал с силовыми структурами, проводил исторические реконструкции памятных событий, воспитывал подрастающее поколение. Даже ездил с миссией во Францию.
– По образованию я учитель истории, и педагогика всегда присутствовала в моей жизни. Однако часто уходил от этого поприща на другие. В 2016 году решил полностью посвятить себя семье и был занят только этим на протяжении шести лет, – рассказывает Евгений Олегович. – В 2022 году осознал, что моя любимая семья – это и есть моя Родина, которую должен защищать на рубежах, как это издавна делали казаки. Таким образом я оказался в составе добровольческого казачьего батальона БАРС-15 «Ермак» (в составе 150-й Идрицко-Берлинской мотострелковой дивизии). Сражался на направлении Сватово-Кременная, где на передовой получил ранение. Помотался по госпиталям, после чего оказалось, что дальнейшая служба невозможна.
За успехи в ходе СВО Евгению Олеговичу был присвоен вне очереди следующий чин – хорунжий (соответствует лейтенанту). За храбрость награжден войсковой медалью «За особые заслуги» с профилем Цесаревича Алексея и наградным оружием от атамана лично.
В 2023 году Евгений Кутепов переехал с женой и дочкой за город в поселок Трубный. Чувствовал желание и дальше продолжать служить своей семье, своей стране, своей вере. Супруга предложила пойти учителем в школу, что совпало с обозначенными приоритетными направлениями, озвученными атаманом на отчетном круге.
– Одно из направлений вашего сегодняшнего служения – школа, где мужчина в качестве учителя и наставника сегодня редкость.
– Если взять поколение моего деда, оно воспитано мужчинами-педагогами, и чаще всего это были фронтовики. Поколение моего отца – влияние мужчин в школе было куда меньше. Сейчас мужчина в школе на самом деле явление редкое, особенно в сельской местности.
В настоящее время, когда все мысли сосредоточены на победе, возвращении исторических земель Малороссии и Новороссии, никто не задумывается, а что дальше? Огромное количество молодых и не очень мужчин по окончании конфликта завершат службу – армии мирного времени столько военнослужащих не нужно. Да и не все они по состоянию здоровья смогут продолжить службу. Что с ними делать? Растрачивать такой потенциал на охрану стоянок, банков и торговых центров?
Именно они после прохождения соответствующей подготовки могли бы стать новым костяком педагогического состава. Этим занимается, в частности, всероссийский проект служения «Твой Герой», в рамках которого и я прошел переподготовку на педагога дополнительного образования, добавив к профессии учителя еще и «педагог допобразования». Такие, как мы, можем воспитать в подрастающем поколении любовь к Отечеству, реальное, не на словах, а на деле, мужество, готовность к самопожертвованию. Это те качества, которых объективно современной молодежи недостает.
Еще хотел бы обратить внимание на весьма странное отношение к ряду предметов, в частности, НВП и ОБЖ. Родителями и педагогами это воспринимается как некий рудимент эпохи Советского Союза, дань традиции. Я же после службы вижу прямо обратное, считаю, у нас два пути. Нам нужна НВП буквально в каждой школе и на серьезном уровне. И нам, как воздух, необходим нормально функционирующий ДОСААФ, который сегодня превратился в чудной гибрид частной автошколы и аэроклуба.
Сейчас армия и общество представляют собой, по сути, две, не сообщающиеся между собой системы. Армия должна стать тем, чем она и являлась изначально – народом, защищающим свое. Сейчас вместе с армией работают добровольческие формирования. А это обычные люди, порой даже не служившие «срочку», – учителя, сварщики, врачи и водители, продавцы и рабочие. Те, кто встал на защиту страны по зову сердца, а не в силу профессии.
Еще один момент, который не может не бросаться в глаза – отсутствие внятной, продуманной концепции развития молодежной организации даже в рамках «Юнармии». Нет единых учебных программ, нет унификации снаряжения. Фактически каждый руководитель – сам себе начальник, заместитель и исполнитель, строящий программу по своему разумению. Если он бывший десантник, будет десантный уклон. Если, к примеру, морпех, будем готовить морпехов, даже если моря поблизости не наблюдается. Такая разносортица уместна в рамках военно-патриотических клубов. Но ведь Россия претендует на лидерство и собственный путь.
– Евгений Олегович, скоро вся страна будет праздновать День защитника Отечества, какое значение этот день для вас имеет?
– Этот праздник считаю знаковым для себя и для России. Его отмечают и убеленные сединой ветераны, и профессиональные военные, те, кто отслужил, и те, кто только встанет в военный строй. Это день многих мужчин и женщин, служащих Родине на разных позициях. Себя на данный момент ощущаю на своем месте – помогаю преемственности поколений защитников, обучаю молодых бойцов, при этом охраняю свою семью, прохожу обучение в центре подготовки церковных специалистов, популяризирую казачество. Таким образом служу Отечеству, казачеству и вере православной.
Накануне 23 февраля хотел бы напомнить, что это не праздник, когда каждому мужчине полагается по паре носков. Это День Защитника в широком смысле этого слова. И в этот день я прошу, чтобы каждый нашел время и вспомнил о тех мужчинах и женщинах, которые ставят службу превыше всего и вынуждены отмечать этот день вдали от своих семей. Им сейчас трудно, и ваши искренние поздравления, теплота будут для них важны.
Надеюсь, что следующее 23 февраля эти люди встретят уже в кругу своих родных и близких – после нашей Победы
